「法」のイメージ―正義の女神の姿から| 駿河台大学長谷川裕寿教授

駿河台大学法学部法律学科長谷川裕寿教授

「法」のイメージ―正義の女神の姿から

駿河台大学
法学部法律学科

長谷川裕寿教授

「法」のイメージ―正義の女神の姿から

駿河台大学　
法学部法律学科

長谷川裕寿教授

30分のミニ講義を聴講しよう！事実と合致していても「ウソ」！？

ある辞書には、ウソとは「事実とは異なる言葉」とあります。それでは、記憶通りに証言しても、それが証拠調べで明らかになった「事実」と異なる場合、「ウソを言った」と非難されるべきでしょうか。偽証として非難されるべき「ウソ」の意味を考察します。

先生からのメッセージ

私は刑法を研究しています。「法律を学ぶ」というと「六法全書」を覚えなければいけないと思っている人がいますが、それは違います。「六法全書」は国語辞典や英和辞典のようなもので、困ったときに立ち返るものなのです。
法律学を学ぶメリットはいろいろありますが、その1つは「論理的に考える頭を作る」ことです。相手に納得してもらえるように、論理を積み上げることが法律学の方法だからです。これは社会人としても大切な力ですから、ぜひ法律学を学んで身につけてほしいと思います。

この先生が所属する大学の情報を見てみよう

駿河台大学大学案内2019

パンフを見る

大学公式ホームページ

夢ナビ講義も読んでみよう刑法解釈を体験してみよう　～偽証罪に問われる「ウソ」とは？～

法律の解釈には幅がある！？法律には憲法、民法、商法、刑法などがあり、私たちが社会生活を円滑に送れるように機能しています。法律の中で犯罪の成立要件や刑罰に関して規定しているものが「刑法」です。裁判官は刑法に則り、判例、すなわちこれまでの法律的判断を考慮して、判決を言い渡します。
こうした判決の過程には、わずかな「揺るぎ」もないように思えます。しかし、実際には1つひとつの事件は、微妙に違っていますし、時代や国民感情によって刑法の解釈には幅が生まれます。1つの事案に、正反対の解釈が成り立つことさえあるのです。「偽証罪」の2つの解釈例えば、「偽証罪」は「うその証言をすると罪になる」という法律です。では、「うそ」とはなんでしょうか。ある証人が、Aが逃げていくのを記憶していたのに、裁判では「逃げたのはB」と証言し、実際に逃げたのはAではなくBであることが明らかになったとしましょう。この場合、証人は偽証罪に問われるのでしょうか。現在の裁判では、「記憶通りに述べることが証人の役割」とされることが多く、この証人は偽証罪に問われる可能性があります。
しかし、これに異を唱える解釈もあります。「偽証罪は、裁判所の判断を誤らせないためのものであり、記憶と違う証言をしたとしても、裁判所の判断を誤らせていない証言を偽証とは言えない」という見解です。同じ「偽証罪」という法律でも、正反対の解釈が成り立つのです。国民にとってよりよい解釈をこのように、法律には解釈の余地があります。言葉の意味する内容が、時代によって少しずつ変わってくることも珍しくありません。刑法の研究では、どのような解釈がよりふさわしく、より妥当であるのかを考察することが、課題の1つです。特に刑法は、人間の自由や、時には生命を制限したり奪ったりするものですから、影響は甚大です。
国民が社会生活を安定的に送るためには、どんな解釈がよりよいのかを常に研究し、社会に提示していくことが、刑法の研究には求められているのです。